Fantino, J. F. (2019) “Los totalitarismos en los libros de texto. Estudio de caso a través de los manuales de Historia Moderna y Contemporánea de acuerdo a los Planes y Programas de Estudios de 1956 (1956-1979)”, Cuadernos del Sur Historia, (43/44), p. 51–80. Disponível em: https://revistas.uns.edu.ar/csh/article/view/1465 (Acesso em: 12 novembro 2026).