Fantino, J. F. (2019) «Los totalitarismos en los libros de texto. Estudio de caso a través de los manuales de Historia Moderna y Contemporánea de acuerdo a los Planes y Programas de Estudios de 1956 (1956-1979)», Cuadernos del Sur Historia, (43-44), pp. 51–80. Disponible en: https://revistas.uns.edu.ar/csh/article/view/1465 (Accedido: 7 mayo 2024).