EISNER, L.; CANTAMUTTO, L. Apropiación de tecnologías para la gestión y retroalimentación de trabajos en cursos de escritura académica: decisiones docentes en la construcción de itinerarios digitales. Cuadernos del Sur Letras, [S. l.], n. 54, p. 111–144, 2024. DOI: 10.52292/csl5420244678. Disponível em: https://revistas.uns.edu.ar/csl/article/view/4678. Acesso em: 9 may. 2024.