Lillis, Theresa. 2024. «Cerrando La Brecha Entre Texto Y Contexto En La investigación Sobre La Escritura académica: Revisitando La etnografía Como método, metodología Y teorización Profunda». Cuadernos Del Sur Letras, n.º 54 (marzo):17-53. https://doi.org/10.52292/csl5420244674.