En el marco de la discusión acerca de la relación entre el derecho y la enseñanza, el presente número girará en torno a las tres reflexiones tangenciales introducidas por la autora: en primer lugar, el derecho en la generación de la desigualdad; en segundo, la enseñanza jurídica de la jerarquía; y finalmente, la arquitectura legal androcéntrica.

Publicado: 2018-11-23